Contribuir com a capacitação de profissionais de saúde, por meio da oferta do programa de residência multiprofissional, visando à formação especializada de profissionais com visão humanista, reflexiva e crítica, qualificados para o exercício nas profissões de Enfermagem, Fonoaudiologia, Psicologia, Farmácia, Nutrição e Fisioterapia, com rigor científico, pautada em princípios éticos e comprometida com a qualidade da atenção à saúde prestada no país, na área de concentração cardiovascular.

- Orientar o projeto pedagógico (PP) do programa pelos princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde
- SUS, a partir das necessidades e realidades locais e regionais identificadas;
- Promover a integração ensino-serviço-comunidade, desenvolvida por intermédio de parcerias do programa com os gestores, trabalhadores e pacientes, visando favorecer a inserção qualificada de profissionais da saúde no mercado de trabalho, particularmente no campo da cardiologia;
- Integrar o Programa de Residência Multiprofissional com a Residência Médica, educação profissional, pós-graduação na área da saúde do HCor;
- Estabelecer um sistema de avaliação formativa, com a participação dos diferentes atores envolvidos, visando o desenvolvimento de atitude crítica e reflexiva do profissional, com vistas à sua contribuição ao aperfeiçoamento do SUS;
- Integrar saberes e práticas no campo do conhecimento da cardiologia que permitam construir competências compartilhadas para a consolidação da educação permanente, tendo em vista a necessidade de mudanças nos processos de formação, de trabalho e de gestão na saúde;
- Construir estratégias pedagógicas capazes de utilizar e promover cenários de aprendizagem configurados em itinerário de linhas de cuidado, de modo a garantir a formação integral e interdisciplinar;
- Identificar e diversificar cenários de educação em serviço representativos da realidade sócioepidemiológica do País;
- Promover a concepção ampliada de saúde que respeite a diversidade, considere o sujeito enquanto ator social responsável por seu processo de vida, inserido num ambiente social, político e cultural;
- Promover a cultura do Hospital Escola no HCor, através da articulação ensino-serviçoscomunidade, onde ensinar e aprender fazem parte do cotidiano do trabalho em saúde; e
- Capacitar profissionais de saúde do HCor (tutores e preceptores) para uma prática pedagógica potente e transformadora das práticas dos residentes.